Figyelem!

Ön a Pro-M Zrt védett információs rendszerét kívánja használni.
A 7/2024 MK rendelet alapján a rendszer használatát megfigyelhetik, rögzíthetik, naplózhatják.
A rendszer jogosulatlan használata tilos és büntető- vagy polgári jogi felelősséggel jár.
A rendszer használata az előbbiekben részletezett feltételek elfogadását jelenti.

Ön a Pro-M Zrt. nyilvános rendszerét kívánja használni.
A 7/2024 MK rendelet alapján a rendszer használatát megfigyelhetik, rögzíthetik, naplózhatják.
A rendszer jogosulatlan használata tilos és büntető- vagy polgári jogi felelősséggel jár.

Neveléstudomány

Neveléstudomány (1564)

Társadalomtudományok > Neveléstudomány
Oktatás (1140)
Tanuláselmélet (10)
Kutatás-módszertan (13)
Didaktika (310)

IKT és esélyegyenlőség - kerekasztal beszélgetés
Marton Klára
Győri Miklós
Loványi Eszter
Flamich Mária
Hoffmann Mária Rita
Ujhelyiné Szeverényi Irma
Virányi Anita 13 éve - 1:00:55

Innovatív IKT, speciális (oktatási) szükségletek:
Győri Miklós 13 éve - 40:02

8 óra pihenés, 8 óra szórakozás, avagy a
PhD. Fehér Péter
Hornyák Judit 13 éve - 37:58

Az ellenőrzés és értékelés oktatástechnikai
Dr. Molnár György 13 éve - 21:19

Nyelvtanulók tanulási stílusa, motivációja, IKT
Kétyi András: 13 éve - 20:21

Az online tanulási környezet - és ami mögötte van
Papp-Danka Adrienn 13 éve - 23:05

Az informatikai készségek fejlesztését célzó
Dancsó Tünde 13 éve - 20:08

Jól viselkedünk az interneten?
Simonics István 13 éve - 22:11

SZATT a számok tükrében
Tóth Attila: 13 éve - 20:26

Az IKT-használat szempontjából releváns
Lakatosné Török Erika 13 éve - 12:42

Számfogalom fejlesztés játékos formában, IKT
Magyar Tímea
Miksztai-Réthey Brigitta
Mátrai Józsefné 13 éve - 21:25

Papír és számítógép: Motiváló, játékos tanulás,
Miksztai-Réthey Brigitta
Magyar Tímea
Mátrai Józsefné 13 éve - 22:26